| 觀察角度 | 偏好人物 | 偏好情節 |
|---|---|---|
| 開始閱讀 | 先觀察角色的選擇 | 先理解主要衝突 |
| 留意線索 | 對話與關係變化 | 事件與場景銜接 |
| 閱讀方式 | 停留在情緒轉折 | 追蹤前後因果 |
故事開場
《BASKI》看到反覆使用的角度時,可以先比較每次承載的資訊與情緒,再決定是否帶來變化,不必只依形式相似就判斷效果。對畫面產生疑問,可以先整理自己確定看見的部分。一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列,人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線,可以依實際讀法逐一觀察。
文字之外仍有圖像資訊。一頁的疏密也會說話。一段畫面裡看似相近的反應格,可以逐一觀察視線與姿勢的差別,再判斷是否真的只是重複同一資訊。
閱讀線索
判斷動作是否清楚,可以試著描述人物從哪裡到哪裡,若需要猜測,就把缺少連接的地方具體記下。重點未必就在畫面中央。角度改變時可以慢一點。
線條輕重不妨多看一下。某次動作省略若讓閱讀顯得俐落,可以說明自己如何連起前後;若覺得難懂,也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。同一頁先通讀再細看,能比較整體與局部帶來的感受。
適讀方向
一個人物被放在畫面邊緣時,不必立即認定有特定象徵,可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。某種畫格排列讓人讀來費力時,可以先檢查自己的視線路徑,分辨不適應的來源究竟是哪一步。重看一頁時,刻意把注意力移到原先沒有看的地方。
一個角度改變後,原先不明顯的關係可能更容易辨認,閱讀時可以把新增的視覺資訊記下來,而不是只用驚訝形容。圖像與文字各自交代什麼,可以分成兩項整理。細看分鏡並不需要替每個角度找出解釋,先描述自己怎麼讀、在哪裡停、又怎麼接到下一格,已經能留下有用的觀察。
閱讀問答
衣錦還鄉好看嗎?
表情之外還有手勢可看。談分鏡的流暢感,不妨指出容易接上的兩格。人物站位也是一條線索。
陌生的視線在哪裡看?
沒有說話的畫格,可以看看視線、姿勢與周圍距離。遠景和近景各有觀察點。讀圖時不必把所有細節都當成線索,有些只是空間的組成。
看完人夫的悸動還能看什麼?
對一格表情的理解若在重讀時改變,可以比較新知道的背景與原有畫面,看看哪些感受是圖像帶出的,哪些受到資訊影響。畫格大小的差別,可以搭配它們承載的內容一起觀察。重讀時留意畫格之間的空隙,可以比較自己如何想像中間的動作,再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。
資料說明
某個角度讓資訊變得不明時,可以回找前後提供的位置提示。看完整頁以後再回到第一格,能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度,也能發現初讀時被略過的表情或位置。同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同,將兩種讀法留下的觀察並列,能補足只看局部的感受。
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